martes, 21 de abril de 2009

EN DIRECCIÓN


CONTEXTO

lugar:PLAZA VEA

día: 27/04/09

hora: 06:30pm aproximademente


AUTORES:

El autor (EMISOR) es el administrador del área de venta de hojas verdes y limones, que tiene como objetivo la orientación de los clientes. Las personas que necesitan comprar estos productos serian los RECEPTORES.


MENSAJE:

Esta imagen muestra un mensaje explicito, ya que da a notar con lucidez su significado; que indica la referencia donde se encuentran las hojas verdes y los limones, con sus respectivos dibujos (comunicación escrita y por medio de imágenes), con la intención de que los clientes (comunicación visual) no estén buscando esta área por todo el centro comercial y que estén orientados. El tipo de ruido que podemos encontrar en la imagen es que en cada cartel observamos una raya por la mitad, lo que quiere decir que han unido dos imágenes para hacer una, pero lamentablemente la han pegado mal, y como podemos observar en el primer cartel, la raya distorsiona la “S” y en el segundo hay un gran abultamiento. El canal utilizado en el mensaje es el cartel donde están adheridas estas imágenes y el código es lo escrito en español y las imágenes mostradas.

RETROALIMENTACION:

El feedback que origina esta imagen en los clientes es el de orientación, conocer exactamente por donde se tiene que dirigir para adquirir su producto objetivo.

LIZET

ME ENCANTA..


CONTEXTO

lugar: Centro Comercial

Día: 13/04/09

Hora: 1:30pm

AUTORES:

El autor (EMISOR) es el dueño de la tienda quien ha colocado la imagen de un helado promocionando su económico precio y sus sabores mixtos.
La sociedad que transita observando esta imagen serían los receptores(comunicación visual).

MENSAJE:

Esta imagen da un mensaje explicito, ya que expresa con claridad la oferta del helado(comunicación por medio de las imágenes) y por los sabores mixtos de chocolate y vainilla. Por este motivo, la intención del mensaje es que a la gente le apetezca el helado, que sienta deseos de este y que apenas lo vea se impresione por la oferta para que así lo compre inmediatamente.
El canal en esta imagen es el cartel donde se implanta esta imagen creativa.
El código es la imagen del helado, el idioma español y el precio del helado.
El ruido sería que alguien venga y malogre el cartel.

RETROALIMENTACIÓN:

El feedback que origina esta imagen en la sociedad es el de apetito, deseos de comer el helado.
Provoca una acción de compra en el público receptor.

LIZET.

¡CHORI PAN!



CONTEXTO

lugar: un quiosco por la calle

Día: 19/04/09

Hora: 2:30pm

AUTORES

El EMISOR del mensaje es el dueño de la tienda quien ha adherido esta publicidad alrededor de su tienda
Los RECEPTORES son la clientela, el público en general que transita por el lugar, son ellos los que perciben este mensaje.


MENSAJE
Esta imagen es un mensaje explicito, ya que podemos observar con claridad un pan con chorizo bien frito y muy provocativo(comunicación por medio de las imágenes), al costado un mensaje que dice DISFRÚTALO (comunicación escrita). La intensión del mensaje y del autor es que las personas que transiten por el lugar (comunicación visual) les apetezca y compren un pan con chorizo igual al que sale en la imagen, que lo disfruten y lo saboreen de la manera más apetitosa posible y que compren muchos más.
El canal en este mensaje seria la publicidad creativa adherida a la tienda. También el uso de la frase DISFRUTALO!! Que le da más intensidad al mensaje. En conclusión el canal es estético.
El código vendría a ser las frases escritas en español, la apetitosa imagen del pan con chorizo y la creatividad implantada en la publicidad.
en está imágen no observamos ningún tipo de ruido o interferecia.

RETROALIMENTACIÓN:

El feedback que origina este mensaje es apetito al público receptor, ganas de comprar más que uno.

LIZEt.

Union familiar

Emisor: El que dibujo el graffiti quiere demostrar un ambiente familiar

Mensaje: que a partir de lo que es el dibujo quiere demostrar

Canal: es el graffiti dibujado encima de la pared

Recepción: Las personas que pasan por esa calle.

Retroalimentación: Por ultimo las personas tenemos que saber que siempre es importante saber, querer a la familia y acá esta representada por un dibujo

familia feliz

Lugar: en la calle

Emisor: La persona encargada en graffiti

Mensaje: La clase urbana lo que piensa una persona por su vida

Canal: El dibujo sobre la pared
Recepción: Las personas que viven por ese lugar

Retroalimentación: En síntesis, uno tiene que saber que hacer con su vida y saber en que pensar y decir en el momento indicado que es lo que demuestra este dibujo.

martes, 14 de abril de 2009

lavandería de la calle



Lugar y tiempo: Florencia, Italia, en una lavandería. Esta foto fue tomada en una tarde de febrero.

Emisor: La compañía de lavadoras que decide poner ese mensaje para la seguridad de las personas y para reducir los riesgos.

Mensaje: Es una advertencia explícita, en el idioma inglés, puesto en una lavadora y quiere decir que la lavadora tiene alta velocidad para girar (high spin speeds) y por eso está prohibido poner a una persona adentro de la lavadora (do not put any person in this washer) y que no debes abrir la puerta mientras cuando la ropa se está moviendo o cuando hay agua adentro (do not open the door when clothes are moving, or water is in washer).

Canal: Es un cartel pegado en la lavadora, y el mensaje está escrito en el idioma inglés.

Código: Las letras que forman las palabras en inglés.

Receptor: Los clientes que van a la lavandería.

Retroalimentación: En síntesis, las personas saben que no deberían meterse a la lavadora y que no deben abrir la puerta cuando hay ropa adentro en movimiento o hay agua.

Ruido: El ruido en este caso sería que alguien venga y saque el cartel.


Alejandra

miércoles, 8 de abril de 2009

one love





Lugar y tiempo: Esta foto fue tomada en la ciudad de Zurich, Suiza en el mes de febrero. Fue tomada en la tarde, aproximadamente a las seis.

Emisor: La persona que emite el mensaje es el autor del graffiti.

Mensaje: En el graffiti podemos ver a un hombre que le da un beso en el cuello a Jesús puesto que el hombre que es besado tiene un aura a su alrededor, y expresa humildad y su la forma y como es su cara nos da la referencia que es Jesús. El mensaje que el pintor quiere expresar es que Jesús es amor y que el es nuestra salvación. Por eso la frase ONE LOVE que quiere decir un amor debido a que debemos amar a Jesús.

Canal: El canal es artístico debido a que el graffiti es pintado y es creativo. También el uso de la frase ONE LOVE soporta el mensaje del autor, haciéndolo más fuerte. En síntesis, el canal es estético y lingüístico.

Código: La forma del graffiti, los colores, y las letras (frase).

Receptor: La sociedad o las personas que pasan por este graffiti serían los receptores, pues ellos son los que ven este mensaje.

Retroalimentación: La respuesta a este graffiti es desde un punto de vista estético puesto que si el receptor lo aprecia o no ya depende del criterio de cada uno. También es de un punto de vista religioso puesto que el mensaje quiere decir que debemos amar a Jesús y no todos tenemos las mismas creencia.


Ruido: El ruido en este caso sería que alguien venga y pinte encima de este graffiti.

martes, 7 de abril de 2009

El respeto y limpiesa


lugar: en un parque pegado en un àrbol

dia: 07/09/2008

hora aproximadamente : 4:00pm

emisor: La persona que quizo que respeten y no malogren la naturaleza

mensaje: en el arbol podemos ver un papel pegado que dice amigo no micciones . gracias reprecenta que la gente que vive por el parque quiere tener un espacio limpio reprecenta la limpieza que tenemos que tener y el respeto

retroalimentacion: es lo que quiere reprecentar ese pedazo de papel pegado en el arbol es la importancia que debemos darle a la naturaleza

lunes, 6 de abril de 2009

¡Hasta Arriba!




lugar: en un parque entre focett con la marina
dia: 07/04/09
hora de la toma: 5:30pm aproximadamente

autores:

Los EMISORES en este caso son tres personas, dos hombres y una mujer, especializados en las artes escénicas y en las comunicaciones. Ellos están haciendo un teatro urbano(comunicación por medio de las artes) cuyo público objetivos son las personas que quieren superarse , ver la escala del éxito, el progreso en la vida y lo cómica que puede se.
Los dos hombres son hermanos, el primero tiene 25 años y el segundo tiene 29, la chica es la menor, tiene 19 años, amigos de la universidad y de trabajo.
Los tres son una coalición de fuerzas positivas y trabajo constante, donde se aloja la perseverancia en cada uno de ellos. Tienen el talento de saber comunicarse y expresarse.
El RESEPTOR serian los transeuntes , quienes se han acercado libremente para oír y observar(comunicación visual y auditiva) esta obra teatral, por la curiosidad de saber el mensaje de la obra. El público es variado, entre niños, jóvenes y adultos, están muy entretenidos al saber que la obra es de un muy buen tema, capta rápidamente la atención y es cómica. La mayoría del público es de la zona y está sentada en el pavimento alrededor de todo el espectáculo.

mensaje:

Este mensaje es implicito ya que los autores quieren llegar a comunicar (comunicacion por medio de las artes)haciendo uso de su cuerpo y las palabras que es posible subir los peldaños de la vida y que siempre en cada peldaño va a estar alguien para ayudarnos, para darnos la mano. Que es posible llegar hasta los más grandes éxitos y sueños.
La persona subida y la que está subiendo a la otra muestra el esfuerzo y la tenacidad con la que hay que subir cada peldaño de la vida, subiendo cada escalón por cada meta u objetivo realizado, donde lo jocoso esta en las equivocaciones y metidas de pata que podamos tener a lo largo de esta gran aventura. la persona parada firmemente, representa las armas y bases necesarias que nuestros padren nos dan , como los estudios, los valores, la educación , ect.
Los autores tuvieron la intensión de transmitir al público (comunicacion visial y auditiva) la fuerza para seguir luchando en la vida y no desvanecer en el camino. El canal utilizado en este caso es el cuerpo,el aire que transporta la voz, y el código seria el idioma español y el habla.
el ruido que interfiere en este medio es la bulla que origina los los carros, algunas personas hablando,niños gritando, etc.

retroalimentacion:

El público oyente está experimentando una sensación de jocosidad, de sarcasmo, de curiosidad, de admiración, que provoca una reacción notoria de esperanzas, de superación en la vida, de tenacidad para lograr sus metas y de seguir viendo más obras de esa índole, la cual se notó en sus felicitaciones y aplausos.


LIZET MELENDEZ